profilo
Lifeed per l’inclusione sociale oltre gli stereotipi
La divisione di Lifeed dedicata ai progetti speciali che puntano a promuovere l’inclusione e la parità sociale, facendo emergere e misurando i talenti nascosti nelle esperienze della vita e nei ruoli soggetti a stereotipi culturali, per contrastare la discriminazione delle minoranze sul lavoro.
Gli stereotipi culturali che colpiscono le persone appartenenti alle cosiddette minoranze e ai gruppi identitari svantaggiati o sottorappresentati possono spiegare molti divari sociali ed economici nel mondo del lavoro. Ancora oggi alcuni ruoli ed esperienze di vita, come ad esempio la maternità, la paternità o l’assistenza di un familiare, costituiscono motivo di giudizio negativo e discriminazione sul lavoro.
Le ricerche di Lifeed hanno dimostrato che il 70% delle competenze trasversali delle persone si sviluppano nei ruoli personali e nelle esperienze di vita privata.
Questo risultato è coerente con altre ricerche scientifiche che mostrano che la vita dei professionisti appartenenti alle minoranze è ricca di esperienze che non vengono riconosciute e valorizzate dai datori di lavoro1.
Le aziende rischiano di sprecare quasi tutte le competenze trasversali che le persone sviluppano fuori dal lavoro, seguendo gli stereotipi culturali che vedono la vita personale e quella lavorativa in conflitto tra loro2 – anziché dimensioni che si arricchiscono a vicenda3. Certi ruoli e alcune transizioni di vita, infatti, sono un motivo di discriminazione all’interno delle organizzazioni.
1. Hewlett, S. A., Luce, C. B., & West, C. (2005). Leadership in your midst. Harvard Business Review, 83(11), 74-82.
2. Ruderman, M. N., Ohlott, P. J., Panzer, K., & King, S. N. (2002). Benefits of multiple roles for managerial women. Academy of management Journal, 45(2), 369-386.
3. Sieber, S. D. (1974). Toward a theory of role accumulation. American sociological review, 567-578.
Coinvolgiamo enti e associazioni impegnati nella tutela
delle minoranze sul lavoro per condurre ricerche specifiche
grazie ai percorsi di apprendimento di Lifeed, in sinergia
con tutti gli attori coinvolti. Il comune obiettivo è quello di promuovere
pari opportunità sociali e favorire l’inclusione rivelando il valore
nascosto delle persone nei loro ruoli e esperienza di vita.
